9999js金沙老品牌第三次教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)于2009年1月10日上午9:00在上海大學(xué)延長校區(qū)行健樓1018會(huì)議室召開,參加會(huì)議的有上海航天局人力資源部經(jīng)理徐偉中,上海貝爾阿爾卡特公司高級工程師于洪斌,上海醫(yī)療器械股份有限公司研發(fā)總監(jiān)沈曦,上海電信長途通信部總工程師郭黎達(dá),上海大學(xué)副校長汪敏,老領(lǐng)導(dǎo)徐得名教授,以及院內(nèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員等近二十人。會(huì)議由9999js金沙老品牌黨委書記李祖齊主持。
黨委書記李祖齊首先感謝各位專家教授蒞臨參加本次會(huì)議,并致開幕詞。2008年度學(xué)院在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,教學(xué)方面取得了顯著的成績,為未來的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。希望各位專家在新的形式下,從用人單位角度出發(fā),針對如何育人提出指導(dǎo)性和有價(jià)值的建議,使學(xué)院拓展思路,提高教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)輸送優(yōu)秀人才,并進(jìn)一步推動(dòng)我院教學(xué)和管理工作得開展。
教學(xué)副院長萬旺根從以下幾個(gè)方面對學(xué)院教學(xué)工作進(jìn)行了匯報(bào):1)課程體系結(jié)構(gòu);2)課程建設(shè);3)教材建設(shè);4)實(shí)驗(yàn)室建設(shè);5)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng);6)教學(xué)質(zhì)量保障體系;7)學(xué)生就業(yè)情況;8)教育質(zhì)量白皮書。
他逐一對教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了匯報(bào)和總結(jié):1)課程建設(shè)方面的問題:課程內(nèi)容需要更新,課堂教學(xué)方式有待改革;課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)計(jì),使原課程與實(shí)驗(yàn)課程有機(jī)結(jié)合;考試內(nèi)容難易程度把握;授課老師與實(shí)驗(yàn)室老師配合;實(shí)驗(yàn)課程方式,學(xué)生實(shí)際參與程度;課程考核方式的革新;精品課程建設(shè)。2)教材建設(shè)方面的問題:先進(jìn)教學(xué)手段體現(xiàn),信息化教學(xué)工具的使用;實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)際的結(jié)合,有效加深學(xué)生對課程理解;參照國外先進(jìn)內(nèi)容。3)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面問題:與專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程的配合,保證質(zhì)量和時(shí)間;獨(dú)立開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容定位,目標(biāo)定位;信息化建設(shè)和管理問題;實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合;教師隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制、管理機(jī)制;實(shí)驗(yàn)室空間合理利用、有效配置問題。4)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng):普遍提高學(xué)生動(dòng)手能力、精英培養(yǎng)平衡;學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)和就業(yè)問題;教師職責(zé)問題;大學(xué)生早期介入教育問題;學(xué)生科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng);學(xué)風(fēng)建設(shè);教學(xué)與科研結(jié)合并相互促進(jìn)。5)教學(xué)質(zhì)量保障體系:出試卷、改試卷,課程組集體參與,課程組組長責(zé)任;課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生反饋,考評委監(jiān)督;實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容質(zhì)量保障,抄襲問題,驗(yàn)收問題;畢業(yè)設(shè)計(jì),質(zhì)量保證,答辯規(guī)范化;學(xué)院教學(xué)監(jiān)督委員會(huì),對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量進(jìn)行定期跟蹤和監(jiān)督,并給以通報(bào);教師獎(jiǎng)懲激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制建立。
技術(shù)總監(jiān)陳泉林發(fā)言,對教學(xué)質(zhì)量狀況白皮書,06~07年度我院綜合排名第3,針對07~08年度有所下降問題,我們應(yīng)盡快找原因,在今后的工作中改進(jìn)。08年上半年我院召開了教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第二次會(huì)議,提出了堅(jiān)定不移做好5個(gè)方面的工作:堅(jiān)定不移地進(jìn)行課程改革建設(shè);堅(jiān)定不移地執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室改革建設(shè);堅(jiān)定不移地加強(qiáng)青年教師培養(yǎng);堅(jiān)定不移地提高教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)定不移開展大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。08年對以上5個(gè)方面落實(shí)情況進(jìn)行了匯報(bào):制定了青年教師培養(yǎng)規(guī)程;制定了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)操作規(guī)程;制定了大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃實(shí)施規(guī)程;制定了理論教學(xué)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的具體運(yùn)作規(guī)程;希望更好收集教學(xué)數(shù)據(jù)和材料,開展課外實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)。
參加會(huì)議的其他委員分別進(jìn)行了發(fā)言,于洪斌高級工程師提出,對新進(jìn)教師培養(yǎng),應(yīng)加強(qiáng)考核機(jī)制,充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的作用,帶動(dòng)和幫助青年教師;提高教師的責(zé)任感;增加學(xué)院數(shù)學(xué)課程設(shè)置,特別是應(yīng)用數(shù)學(xué)方面。因?yàn)閿?shù)學(xué)是學(xué)生能力培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。郭黎達(dá)總工發(fā)言指出,對大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),首先大學(xué)生進(jìn)校后應(yīng)進(jìn)行評估,了解他們對專業(yè)知識的認(rèn)識程度,介紹學(xué)院專業(yè)課程的設(shè)置情況,便于他們樹立目標(biāo)。改變課程的教學(xué)方法,不要滿堂灌,應(yīng)靈活。改進(jìn)學(xué)生指導(dǎo)方法,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。徐偉中經(jīng)理指出,應(yīng)該提高學(xué)生被社會(huì)認(rèn)可程度;應(yīng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課;改進(jìn)課程考核方式,如進(jìn)行答辯,提高學(xué)生的思維能力;選修課進(jìn)行精選,不需要太多,深度加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)與課程相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性;加強(qiáng)和保持品牌教育;提高學(xué)生外語水平。沈曦總監(jiān)發(fā)言提出,針對目前的金融危機(jī),學(xué)科發(fā)展應(yīng)提前,結(jié)合社會(huì),引入先進(jìn)技術(shù);提高大學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。王朔中教授發(fā)言,應(yīng)該加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng);增強(qiáng)教師的職業(yè)感。方勇副院長發(fā)言,對專業(yè)基礎(chǔ)課授課,應(yīng)新老教師搭配,有利于新教師的培養(yǎng);對教師加強(qiáng)管理,可以設(shè)立問責(zé)制;加強(qiáng)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
鄭國莘副院長發(fā)言指出,9999js金沙老品牌這幾年的教學(xué)質(zhì)量較好,值得肯定,奠定了較好的基礎(chǔ),但對未來幾年的發(fā)展應(yīng)整體規(guī)劃;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)基地與學(xué)科相結(jié)合;教學(xué)體制與管理手段的杠桿機(jī)制;發(fā)揮教研室組長和課程組長的作用。嚴(yán)壯志副院長指出,老師應(yīng)改變觀念,了解學(xué)生的困惑,了解學(xué)生的需求,如這次會(huì)議可邀請學(xué)生代言人,學(xué)生和老師互相交流溝通。嚴(yán)格教學(xué)管理。徐得名教授發(fā)言指出,上海大學(xué)作為研究性大學(xué),應(yīng)重基礎(chǔ),強(qiáng)實(shí)踐,要有特色,適應(yīng)上海地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
汪敏副校長發(fā)言指出:以后可邀請學(xué)生代表和輔導(dǎo)員代表參加教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)議,進(jìn)行多方面溝通,了解他們的想法。充分肯定了學(xué)院的教學(xué)匯報(bào)內(nèi)容,指出報(bào)告立足點(diǎn)較高,對學(xué)院教學(xué)方面的發(fā)展有明確的宏觀思路,需要進(jìn)一步貫徹執(zhí)行。對于教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)白皮書,希望學(xué)院今后對能夠抓的指標(biāo)一定要抓緊;精品課程建設(shè)有些過于形式,應(yīng)側(cè)重于教學(xué)方法的改變,如引入多媒體教學(xué),更需要加強(qiáng)課程內(nèi)涵建設(shè)。課程改革勢在必行,應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。應(yīng)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革以及考試形式改革,提高學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。從學(xué)生培養(yǎng)的角度,進(jìn)行分層分類教育,即抓精英教育,又抓普及教育。從教師培養(yǎng)的角度:注重青年教師的培養(yǎng);教師晉升職稱,教學(xué)必須過關(guān);加強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)教育和責(zé)任心。
王廷云執(zhí)行院長對會(huì)議做了總結(jié)性發(fā)言:首先對各位專家的發(fā)言做了小結(jié):加強(qiáng)基礎(chǔ)課程建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力,強(qiáng)調(diào)立志教育;提高學(xué)生被社會(huì)的認(rèn)可度;培養(yǎng)教師可能比培養(yǎng)學(xué)生更重要;規(guī)范考核方式和畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯方式;教學(xué)嚴(yán)格管理;結(jié)合社會(huì)發(fā)展,學(xué)科應(yīng)提前;加強(qiáng)學(xué)生興趣教育。提出了2009年工作的基礎(chǔ):扎實(shí)基礎(chǔ)教育,突出特色;實(shí)踐教學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)。2009年需要貫徹落實(shí)的內(nèi)容:在原有基礎(chǔ)上,制定具體制度,設(shè)定規(guī)劃并落實(shí);具體教學(xué)課程和實(shí)驗(yàn)課程的銜接;對青年教師可每月進(jìn)行教學(xué)示范,幫助他們成長;在資金允許的情況下,可以設(shè)立教學(xué)激勵(lì)基金,給予獎(jiǎng)勵(lì);對日常教學(xué)管理可分類研究分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決;課程建設(shè)在規(guī)范管理的模式下進(jìn)行;推動(dòng)教學(xué)改革,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展;對實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,發(fā)揮技術(shù)總監(jiān)和技術(shù)主管的作用;充分發(fā)揮教學(xué)管理人員的積極性。